Feuer und Dampf

„Ist die Stunde schon aus?“ fragte ein Achtklässler ganz verdutzt am Ende einer 45-minütigen Chemie-Experimentierstunde, in der Feuer und Dampf die Hauptrolle spielten. Für vier Klassen (8 A, 9 C, 10 A und 10 D) gab es am 07.10.2021 eine besondere Chemiestunde, in der sie nach den langen Coronaeinschränkungen endlich wieder selbst mitexperimentieren und einige ungewöhnliche Versuche sehen konnten. Professor Gerd Bouchon war zur Unterstützung der Chemiefachschaft angereist und beeindruckte wieder alle mit seiner ansteckenden Begeisterung für die Chemie.

Dass unsere Herzen für die Chemie schlagen, zeigte unser Startversuch, das „flammende Herz“, eine interessante oszillierende Reaktion, bei der Methanol Wasserstoff abspaltet, der zu Wasser reagiert und dadurch ein Platinherz zum Glühen bringt. Besonders spektakulär fanden die Schüler*innen das Verbrennen von Butangasblasen auf den bloßen Händen ihrer Lehrerinnen. Bei den Trockeneisversuchen durften die Schüler*innen mitmachen und das Sublimieren durch heißes Wasser so beschleunigen, dass Dampfwolken über die Tische waberten. Dass dabei Kohlensäure entsteht, war am Farbumschlag des Blaukrautsaftindikators wunderbar zu erkennen. Kohlenstoffdioxid macht aus Quellwasser Wasser mit „Blubb“, was zu sehen und zu schmecken war. Als feurigen Abschlussversuch brachten wir draußen Magnesiumspitzer zum Brennen und mehrere Schüler*innen versuchten, diesen kleinen Brand mit Wasserpistolen zu lösen und erlebten dabei eindrücklich, warum man manche Brände nicht mit Wasser löschen darf.

„Das war eine tolle Stunde, die hab ich sehr genossen“, sagte ein anderer Schüler. Uns von der Fachschaft Chemie ging es genauso.

Anna Maria Mertens, Sabine Pickert-Kuch, Stefanie Bayrhof